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Lendo o livro vermelho

Rede de Leituras

Encontros virtuais - 2022

Google Meet

Quintas-feiras

19h - 20h

05/04/2022

Conto “O roubo do fogo”, de Daniel Munduruku

Mediação e Curadoria:
Profa. Dra. Cibele Freitas 
Profa. Dra. Graziela Giacomazzo

Objetivos

Objetivo geral
Promover a ampliação do repertório cultural e a formação de professores leitores literários.

Objetivos específicos

  • Promover a ampliação do repertório cultural e conhecimento de mundo, por meio de leituras e debates sobre os textos lidos;

  • Relacionar os textos lidos à realidade e às práticas docentes.

Metodologia

Os encontros ocorrem uma vez por mês, via Google Meet, e os participantes são convidados a refletirem sobre os textos lidos, previamente enviados para leitura.
Todos os encontros são gravados e registrados, e é gerada uma lista de
presença para fins de certificação. Foi criado um grupo no WhatsApp para comunicação com os participantes do projeto. Os encontros são planejados pela equipe do projeto, que se reúne semanalmente, às quintas-feiras, para selecionar textos literários, elaborar roteiro, efetuar a curadoria dos materiais e organizar a agenda e demais documentos de registro.
Participantes:
• Professores da Rede Municipal de Educação;
• Acadêmicos do curso de Pedagogia EaD da UNESC:

Participação

 Participantes:

  • Professores da Rede Municipal de Educação;

  • Acadêmicos do curso de Pedagogia EaD da UNESC:

  • Coordenação:

    • Profa. Dra. Cibele Freitas, Profa. Dra. Graziela Giacomazzo e Profa. Dra. Merisandra Cortes de Mattos Garcia

  • Bolsistas do projeto: Josiane Laurindo de Morais (Letras – Inglês) e Indiamara Costa Rodrigues (Letras – Língua Portuguesa)

Encontros virtuais - 2021

Google Meet

Sextas

19h - 20h

Encontros virtuais - 2020

Google Meet

Sextas

19h - 20h

27/05-2021

Conceitos e significados da Leitura na formação dos professores

Mediação e Curadoria:
Profa. Dra. Cibele Freitas 
Profa. Dra. Graziela Giacomazzo

17/07/20

Conceitos e significados da Leitura na formação dos professores

Mediação e Curadoria:
Profa. Dra. Cibele Freitas 
Profa. Dra. Graziela Giacomazzo

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